全民閱讀是提升我國公民素質(zhì)、滿足人民精神文化需求、建設社會主義文化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程。為了更好地滿足廣大群眾的閱讀需求，助力人民城市建設，蕪湖市采取“高標準建設”“高頻次活動”“高質(zhì)量服務”三大舉措，推進高品質(zhì)城市閱讀空間建設，不斷營造“書香蕪湖”濃厚氛圍。

　　截至目前，蕪湖市已建成城市閱讀空間72個，其中建成“蕪湖書房”33個，共接待讀者超過160萬人次，借閱圖書超過28萬冊次，辦理讀者證近4萬張，現(xiàn)有讀者群60個、群內(nèi)讀者近2萬人。

　　助力“書香蕪湖”建設，促進全民閱讀共享。近年來，蕪湖市認真貫徹落實“倡導全民閱讀、構(gòu)建書香社會”的部署要求，以建設“15分鐘閱讀圈”為抓手，創(chuàng)新采取“蕪湖書房”與“蕪湖書吧”相結(jié)合的方式，建成一批“小而美”的高品質(zhì)城市閱讀空間。

　　高標準建設

　　按照便利、平等、開放、共享的要求，整體策劃，系統(tǒng)推進，形成“六個統(tǒng)一”的工作機制，確保城市閱讀空間建設質(zhì)量。一是統(tǒng)一名稱標識，結(jié)合實際增設個性化名稱。二是統(tǒng)一規(guī)劃選址，盡可能讓書房服務的群眾最大化。三是統(tǒng)一建設標準，分類明確功能區(qū)和軟硬件設施配備要求。四是統(tǒng)一圖書調(diào)配，統(tǒng)一圖書物流配送，實現(xiàn)全市通借通還。五是統(tǒng)一信息管理，建設圖書業(yè)務管理系統(tǒng)平臺，對進館人數(shù)流量、讀者圖書借閱量等數(shù)據(jù)實時監(jiān)控和更新。六是統(tǒng)一考核評估，在“15分鐘閱讀圈”認證考評的同時，按照《蕪湖書房基本公共服務考評細則》，統(tǒng)一分級掛牌并獎補。

　　將城市閱讀空間作為展示蕪湖文化和發(fā)展成果的重要平臺，在“蕪湖書房”開設了“蕪湖記憶”“鏡湖印象”“南陵記憶”等地方文獻圖書專架，集中展示了講述蕪湖城市發(fā)展歷史的書籍和本土作家的著作。同時，積極引進蕪湖企業(yè)先進產(chǎn)品和技術(shù)，不斷激活城市創(chuàng)新，促進文化事業(yè)與先進產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。例如，鳩江區(qū)“悅享書吧”中運用了哈特機器人、火樂激光投影；弋江區(qū)“馬飲書房”設置了圣美孚中醫(yī)四診機器人的“望聞問切”服務。

　　借助蕪湖本土歷史文化和發(fā)展成果，推進城市書房的主題化、特色化、差異化。青弋江書院利用紅色文化資源，設置了王稼祥革命歷史事跡展陳專區(qū)，打造紅色主題的“蕪湖書房”。以青銅文化和唐詩文化為主題書房，分別建成江木沖書局和云谷書堂。

　　高頻次活動

　　舉辦閱讀活動、吸納人氣是城市書房可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。針對蕪湖書房實際，策劃開展了“閱·蕪湖”系列活動，將閱讀融入蕪湖特色資源和文化元素之中。截至目前，“蕪湖書房”舉辦閱讀分享、繪本導讀、親子活動、主題展覽等閱讀活動近3000場次，其中國內(nèi)知名專家來蕪開展“名家講堂”6場。

　　從“城市記憶”“兩江文化”“江城美食”“城市建筑”等方面，挖掘城市歷史文化，開講“城市記憶講壇”30場次，進一步豐富書房服務內(nèi)涵，提升公共閱讀服務質(zhì)量。

　　作為“閱·蕪湖”系列活動之一，“閱讀者計劃”已在全市5個縣市區(qū)30所中小學校和2個美麗鄉(xiāng)村示范點開展系列活動，吸引了近50000名中小學生、留守兒童和數(shù)萬個家庭參與，有助于培養(yǎng)更多“愛讀書、讀好書、善讀書”的新時代“讀書人”，將熱愛讀書引領(lǐng)成新風尚。

　　高質(zhì)量服務

　　城市書房作為滿足廣大市民公共閱讀和多元文化需求的前沿陣地，必須確保提供高質(zhì)量服務。舉辦了2022年度“蕪湖書房”工作人員培訓班，全市所有已開放城市書房負責人參加，邀請公共文化服務領(lǐng)域?qū)＜覍W者圍繞城市書房運營、圖書上架整理、閱讀活動策劃與推廣、管理服務禮儀和標準等內(nèi)容開展業(yè)務培訓和講解，同時還邀請消防部門開展消防安全基礎(chǔ)知識培訓，幫助提升書房工作人員服務意識和能力水平。

　　圍繞提升書房智慧化水平，建成“蕪湖書房業(yè)務管理系統(tǒng)”，開發(fā)了“蕪湖市公共閱讀空間智慧地圖”。對建成開放的“蕪湖書房”，堅持每周梳理發(fā)布閱讀活動預告和特色活動，編寫“一周閱報”，在皖事通、“歡樂蕪湖”微信公眾號、市圖書館微信公眾號等線上平臺發(fā)布推廣。所有書房均設有少兒閱讀專區(qū)，其中赤鑄書院、中江書苑、馬飲書房、鏡湖書苑等書房還配有琴棋書畫、朗讀亭等適合少兒的電子設施，進一步滿足不同群體讀者的閱讀需求。

　　同時，積極與安徽師范大學、安徽工程大學、蕪湖職業(yè)技術(shù)學院等高校合作，開展“走出校園、服務社會”活動，組建文化志愿者隊伍走進“蕪湖書房”，開展讀者服務、圖書整理等志愿服務活動，為讀者營造舒適的閱讀環(huán)境。

　　“書香蕪湖”信步來，共享閱讀新時代。如今，蕪湖市全民閱讀體系已初現(xiàn)規(guī)模，城市閱讀空間建設受到市民和社會各界的廣泛關(guān)注和熱烈歡迎，被廣大讀者譽為“城市生活的明燈”“公園深處的心靈書屋”“行路疲倦時候的港灣”。